由于不同地区、国家甚至不同学校的教材内容可能会有所差异，我无法提供确切的“第17课”和“第18课”的题目。如果是指中国大陆地区的小学三年级下册语文教材，那么通常每课都会围绕一个主题，比如一个故事、诗歌或者说明文等。

如果你需要为三年级的学生设计第17课和第18课的练习题目，可以根据学生目前学习的内容来制定。以下是一些通用的题型建议：

一、 阅读理解题：

1. 根据课文内容回答具体问题。

2. 概括文章的主要内容或段落大意。

3. 预测故事发展或结局，并给出理由。

二、 词语运用题：

1. 找出文中的生字或生词，并解释其意思。

2. 用课文中的词语造句。

3. 选择正确的词语填空。

三、 句子仿写或改写题：

1. 模仿课文中的句式结构，写出新的句子。

2. 将课文中的某些句子改为疑问句、否定句等。

四、 讨论和思考题：

1. 对课文的主题或道德寓意进行讨论。

2. 提出与课文相关的问题，引导学生深入思考。

五、 写作题：

1. 根据课文内容或主题写一篇短文。

2. 编写故事续集或从不同角度重新叙述故事。

六、 语言知识题：

1. 标点符号的使用。

2. 词语的正确搭配。

3. 汉字的书写规则。

请注意，以上只是一些基本的题型建议，具体的练习题目应该根据实际教学大纲和教材内容来设计。如果你需要针对特定的教材编写题目，请提供该教材的具体信息，包括出版社、版本以及所在地区，这样可以帮助我提供更准确的信息。