体育单招哲学知识点可以总结为以下几个主要方面：

辩证唯物论：

规律客观性与主观能动性的辩证关系：规律是客观的，不以人的意识为转移，但人们可以认识和利用规律。在体育单招中，这表现为对运动员身体条件、技术特点等客观规律的认识和利用，以及通过主观能动性去提升训练效果。

意识能动性：正确的意识能够促进客观事物的发展，这在体育单招中体现为运动员的积极心态和正确的训练理念对成绩提升的促进作用。

一切从实际出发、实事求是：在体育单招中，这要求教练和运动员根据运动员的实际情况制定训练计划，避免盲目跟风或过度训练。

认识论：

实践是认识的基础：体育单招中的训练、比赛等实践活动是运动员和教练获取知识和经验的重要途径。

认识的反复性和无限性：在体育单招中，对运动员技能、体能的认识是一个不断深化的过程，需要通过反复的训练和比赛来不断提升。

唯物辩证法：

用联系的观点看问题：在体育单招中，要看到运动员的身体素质、技术、心理等各个方面的相互联系，综合提升。

用发展的观点看问题：运动员的成长是一个不断发展的过程，需要看到他们的潜力和进步空间。

对立统一观点：在体育单招中，要正确处理运动员之间的矛盾和冲突，如个人与团队、训练与休息等关系。

历史唯物主义：

社会存在与社会意识的辩证关系：在体育单招中，社会的体育环境和观念会影响运动员和教练的训练理念和方法。

人民群众是历史的创造者：在体育单招中，运动员和教练的努力和贡献是推动体育事业发展的重要力量。

此外，还需要了解体育单招的起源、发展、影响以及改革与挑战等方面的知识。体育单招作为选拔具有体育才华的学生的一种特殊方式，对中国的体育事业起到了积极的推动作用。同时，随着社会的发展和观念的变化，体育单招制度也面临一些改革和挑战，需要不断探索和完善。

综上所述，体育单招哲学知识点涵盖了辩证唯物论、认识论、唯物辩证法以及历史唯物主义等多个方面，这些知识点不仅有助于深入理解体育单招的本质和规律，还能为运动员和教练提供科学的训练理念和方法。